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  3. Evaluation von Modellprojekten

"komm auf Tour - meine Zukunft, meine Stärken"

Cover Evaluation des Projekts "komm auf Tour"

Interaktives Angebot für Jugendliche zur Berufsorientierung und Lebensplanung

"komm auf Tour – meine Stärken, meine Zukunft" stellt den Zusammenhang von beruflichen Entwicklungsperspektiven und Lebensplanung in den Mittelpunkt. Denn Schülerinnen und Schüler an Haupt- und Gesamtschulen müssen schon ab der 7. Klasse Weichen für die Zukunft stellen und erste Entscheidungen treffen. mehr

Evaluation eines Modellprojektes

Peer Education

Peer-Education-Konzepte gewinnen in der Präventionsarbeit europaweit immer stärker an Bedeutung. Allerdings wurden in der Vergangenheit nur wenige Projekte wissenschaftlich begleitet. Auch auf internationaler Ebene ist es bisher kaum gelungen, die Wirksamkeit und das Potenzial von Peer-Education-Ansätzen durch systematische Evaluation zu belegen. mehr
 

Entwicklung und Erprobung eines Curriculums für die Weiterbildung zur FamilienbegleiterIn

Entwicklung und Erprobung eines Curriculums für die Weiterbildung zur FamilienbegleiterIn

Wissenschaftliche Begleitung
Das Forschungs-Design war dreistufig angelegt: Zunächst wurde die Strukturqualität ... mehr

Love Tour

Mobile Sexualaufklärung in den neuen Bundesländern

Die Bundeszentrale für gesundheitliche Aufklärung (BZgA) ist durch das Schwangeren- und Familienhilfegesetz gefordert, für die Entwicklung altersgerechter Aufklärungsangebote zu sorgen. In diesem Rahmen entstand die Projektkonzeption "Love Tour" als mobiles sexualpädagogisches Angebot in Trägerschaft des Deutschen Roten Kreuzes. mehr

Sexualpädagogik zwischen Persönlichkeitslernen und Arbeitsfeldorientierung

Sexualpädagogik in der Berufs- und Berufsfachschule für Sozialpädagogik

Sexualität ist in allen Arbeitsfeldern von Erzieherinnen und Erziehern auf vielfältige Weise Thema und Aufgabe pädagogischer Prozesse. Bisher war das Thema Sexualität allerdings kaum fester Bestandteil der Ausbildung. mehr